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  • 以读为本 陶冶情操

    以读为本陶冶情操小学语文教学要体现“以读为本”的思想,“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中感悟语言,在读中陶冶情操。”以读为本,就是以学生自己读书,独立思考为本。就是“要让学生充分地读,在读中感知,在读中有所顿悟,在读。中培养语感,在读中受到情感的熏陶,在读中积累语言。”“使学生在阅读实践中逐步学会独立思考,学会 [详细]

    2020-02-14 12:11 分类:语文论文
  • 运用字理,提高低年段识字教学的效率

    运用字理,提高低年段识字教学的效率作者/张丽荣纵观目前的识字教学,仍存在着许多高耗低效的现象。学生的识字过程往往是大。量、反复、多次的读写。这样机械地重复导致他们识字负担过重,对字词的理解和运用能力低,错别字多。那么,如何教给学生正确、快速、高效的识字方法。呢?袁晓园先生在《汉语具有简短明确的特点》一文中指出:“。世界 [详细]

    2020-02-11 02:44 分类:语文论文
  • 语文课如何实“双核课堂”里“精当点讲”

    语文课如何实“双核课堂”里“精当点讲”——“双核达标课”后的教学感想4月17至19日我们小学部举行了“双核达标课”教学研讨活动。我执教的是人教版四年级下册第19课《生命生命》,本课属第五单元一类文。这篇课文对四年级的学生有点难,不是难在把课文读正确、通。顺上,而是理解重点句子。文中含。义深刻的句子较多,而学生的生活阅历 [详细]

    2020-02-10 02:55 分类:语文论文
  • 如何消除“作文恐惧心理”

    如何消除“作文恐惧心理”我们在作文教学过程中,发现有的学生一提起写作文就唉声叹息,出现“。讨厌”、“害怕”心理。据调查出现这种‘。作文恐惧心理“现象随着年级的上升,人数比例不断增高,初二比初一高,初三比例最高。究竟是什么原因。造成这种现象呢?我认为有如下几种原因:(一)从写作者本身的角度看,主要有缺乏成功经验;(每次作 [详细]

    2020-02-08 06:51 分类:语文论文
  • 台湾文化走笔

    (二)。既有强烈的优越感,又有去不了的悲情。意识陈百潭。创作的《爱拼才会赢》,20世纪80年代中期唱红了台湾,不仅唱出了台。湾人人想“出头天”的心理,关键是落在。一个“赢”字上。台湾人认为在财富上、生活上,他们赢了。一般台湾人都为这半个世纪台湾经济腾飞成为亚洲四小龙之一而产生一种优越感,认为台湾钱淹脚背,随之而来的是盲 [详细]

    2020-01-26 08:32 分类:语文论文
  • 学好拼音认字多

    学好拼音认字多写作缘起:许多一年级。的家长可能对孩。子一学期来拼音学习的结果不太满意:有的。把。“d”和。“b”、“q”和“p”、“n”和“u”、“m”和“w”搞混,有的。把“ou”和“uo”、“ui”和“iu”经常颠倒,有的“z、c、s”和“zh、ch、sh”、“n”和“l”不分,有的会读“sh”和“ǎng”但就是拼不 [详细]

    2020-01-21 09:53 分类:语文论文
  • 提高课堂有效教学策略的研究

    提高课堂有效教学策略的研究选。取《提高课堂有效教学策略的研究》是非常必要和及时的。它顺应普高课改要求,而又能促进我校的各科课堂教学进一步提高质量。提高课堂有效教。学策略的研究是势在必行的。提高课堂有效教学策略的。研究是沟通教育理论与实践的桥梁;提高课堂有效教学策略的知识是教师知识结构中不可缺少的重要组。成部分;有了正。 [详细]

    2020-01-16 09:04 分类:语文论文
  • 浅析高中语文合作学习的策略

    浅析高中语文合作学习的策略李安民(湖北省监利县柘木中学)摘要:高中语文合作学习对于学生的语文学习能力的培养和提高有着至关重要的现实意义。正所谓,二十一世纪需要的是懂得合作的人,在语文合作学习过程中,不仅能够有效提高学习效率,激发语文学习的灵感,更。能激发学生的求知欲望和学习热情。现根据多年的教育实践经验,针对如何有效开 [详细]

    2019-12-26 05:43 分类:语文论文
  • 多读会读善读

    多读会读善读在当前科学技术高。度发展的信息社会里,书报杂志已经成为信息生产、贮存、传递、交。流的一种主要手段,成为将先进的科学技术转化为社会生产力的重要媒介。因此,近年来,有一种新的提法,即把人们。的阅读能力和写作能力称为"第一文化",把掌握电子计算机语言称为"第。二文化",而"第一文化"是获得"第二文化"的前提和基矗 [详细]

    2019-12-22 04:30 分类:语文论文
  • 适时运用多媒体优化小学语文阅读课堂

    适时运用。多媒体优化小学语文阅读课堂论文摘要:为实现适时应用多媒体达到。优化小学语文阅读课堂结构的效果,我结合多。年课堂实践,从“适时运。用多媒体辅助导入新课,激发学生学习兴趣。”、“适时应用多媒体辅助感情朗读使之有声有色”、“适时应用多媒体的直观性,突出重点,突破难点”、“适时应用多媒体辅助教师吸引学生对学习的注意力 [详细]

    2019-12-13 04:30 分类:语文论文
  • 浅论小学语文教师如何调动学生课堂学习的积极性

    浅论小学语文教师如何调动学生课堂学习的积极性内容摘要:语文这一学科是非常灵活的,它的意境优美而且无限,作为一名语文老师,要在课堂教学过程中发展学生的思维,提高学生听说读写的能力。要达到这个目的,最根本最重要的是要以学生为主体,充分调动学生学习的积极性;语文老师要采用灵活新颖的教学方式,创设意境,提起学生学习的兴趣,自己 [详细]

    2019-12-10 10:40 分类:语文论文
  • 新课标下如何使孩子会阅读、爱阅读

    新。课标下如何使孩子会阅读、爱阅读王占新(顺平县文教局教研室,河北保定072250)摘要:阅读教学要立足于课本,但决不能禁锢于课本,应树立“拓展”。性教学观,有效地扩大学生的阅读量。对此,一是要课内严。格训练,指导阅读方法;二是要课外广泛阅读,拓展生活空间;三。是要开辟活动天地,提升。阅读兴趣。关键词:会阅读爱阅读随着 [详细]

    2019-11-28 10:41 分类:语文论文
  • 小学语文课堂学生自主学习能力培养的教学策略

    小学语文课堂学生自主学习能力培养的教学策略剑河县稿旁小学  邰再学摘要:掌握有效的学习方法是提高能力的核心因素,学生只有掌握了一定的独立思考的自学方法,才能自主地进行自学活。动。因此,作为语文教师,要培养学生自学的方。法,提高小学生在语文课堂教学中自主思考的积极性,发挥学。生主动性,让其积极参与到教学活动中去。本人在教 [详细]

    2019-11-19 12:07 分类:语文论文
  • 创新教育之我见——创新教育是素质教育的突破口

    创新教育之我见—。—创新教育是素质教育的突破口摘要:本文从创新教育的概念入手,以创新教育同素质教育的关。系和教育体制各个方位的比较,论证出创新教育的作用。以创新思维、创新人格等为前提论证创新教育在。素质教育中的作用,并从体制、观念、思维、方法等方面的创新解决了如何实施创新教育,如何将创新教育纳入素质教育的突破口上。关键 [详细]

    2019-11-14 04:15 分类:语文论文
  • 试论在作文教学中培养创新能力

    试论在作文教学中培养。创新能力温州经济开发区海城中。学钟晓林【摘要】创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学。作文如做人作文能力是人的多方面的素质的综合体现,因此,如。何把创新教育落实到作文教学中,是我们。目前必。须探讨的课题。【关键词】写作;创新;素质知识经济呼唤创新人才。创新型人才的培养需要创新教育,其主 [详细]

    2019-11-08 09:55 分类:语文论文
  • 语文教学论文:温故知新润物无声

    语文教学论文:温。故知新润物无声俗话所讲的“编筐编篓,贵在收口”,用柳条和竹篾编筐或是篓,编到最后收口是很不好编的,尤其是要编的漂亮。现在多用来形容马上要结束了,现在是最关键的一步了,最后关口把好,处理好是很重要的。此话用来形容小学毕业考前一个月的语文复习,真是再恰当不过了。这当中的关键在于一个“收”字,“收”有收场之 [详细]

    2019-11-04 12:07 分类:语文论文
  • 浅谈在语文学科教学中德育目标的落实

    浅谈在语文学科教学中德育目标的落实《小学德育大纲》指出:"寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。"作为语文教师,我们应时时抓德育,课课讲德育,将德育。落到实处。一、学科课堂教学中落实德育目标、渗透德育教育的意义我校的"两惯"教育非常迎合小学德育目标的落实,因小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成 [详细]

    2019-10-26 01:49 分类:语文论文
  • 一年级写字教学的几点想法

    一年级写字教学的几点想。法写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能。力的培养,是第一。学段语文教育的一个重点。第一学段的。写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”.怎样才能做到“好”呢?九年义务教育课程标准实验教材语文第一册的写字部分的编排最突出的特点就是数量少 [详细]

    2019-10-25 10:39 分类:语文论文
  • 小学语文教学论文:寻求兴趣的内在联系

    小学语文教学论文:寻求兴趣的内在联系摘要:兴趣是每个人与生俱来的能力,有了学习兴趣,就会在学习中产生很大的积极性,并产生某种肯定的、积极的情感体验,使他们能长时间专注这一兴趣排除外界干扰。学生如果有了学习兴趣,学习活动对他来说就不。是一种负担,而是一种享受,一种愉悦的体验,因此,教师要在教学中寻求兴趣的内在联系,使学生 [详细]

    2019-10-21 01:42 分类:语文论文
  • 语文新课程标准改革的亮点、重点、难点浅析

    一、语文课程标准改革有引人注目的亮点新修订的语文课程标准较以前教学大纲。有新的突破:一是更加明确。学生的学习主体地位,带来学习方式的重大变化。二是。系统提出了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值三个维度的目标。更加重视隐性目标、人文精神、情感的体验等。三是强调综合性、跨学科、跨领域学习,打破学科中心论,重视语文和生活 [详细]

    2019-10-12 03:33 分类:语文论文